SPIEGAZIONI ALTERNATIVE SUI PENTAGRAMMI

SPIEGAZIONI ALTERNATIVE SUI PENTAGRAMMI
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Oggi, in prima, a causa di due nuovi ingressi, ho dovuto riprendere da capo la spiegazione dei pentagrammi, che i miei alunni conoscevano già da settembre.

Ovviamente ho fatto il paragone con le dita della mano, poi ho parlato dei righi e degli spazi. Infine ho detto: "secondo voi cosa vuol dire #penta? La risposta non arrivava, ma ovviamente ho fatto la domanda per dare la risposta. Ho scelto di continuare io dicendo "mmmmmmmm, a me sa di una parola un po' PESANTE. Penta mi ricorda qualcosa di pesante, molto pesante. E gramma cosa sarà, la moglie del grammo?" 😂😂😂

Alla fine ho concluso dicendo: "mi sa che, quando qualcuno di voi si comporterà in maniera un po' pesante, con continue richieste, chiacchiere e quant'altro, dirò: "uffff, oggi sei proprio PENTANOIOSO!" 😂😂😂😂😂😂😂

Alla fine di tutto questo tripudio di sciocchezze senza fine, i bambini hanno dato la risposta corretta alla domanda "cosa sono i PENTAGRAMMI?".

Poi abbiamo cominciato l'attività dei pentagrammi a mano libera, una delle primissime idee del mio Metodo musicale.