MUSICA, DISEGNO E MATEMATICA HANNO TANTO IN COMUNE!
Alla primaria faccio comprendere che musica, disegno e matematica hanno tanto in comune.
È un fatto oggettivo.
In questo modo arrivano alle medie con la consapevolezza che la musica non è solo musica, la matematica non è solo matematica, disegno non è solo disegno, per il semplice fatto che le discipline sono tutte necessarie per educare alla VITA.
Bisogna dirlo chiaramente e bisogna educare all'interdisciplinarità.
È un fatto oggettivo.
In questo modo arrivano alle medie con la consapevolezza che la musica non è solo musica, la matematica non è solo matematica, disegno non è solo disegno, per il semplice fatto che le discipline sono tutte necessarie per educare alla VITA.
Bisogna dirlo chiaramente e bisogna educare all'interdisciplinarità.
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