METODI CON IL PACCHETTO COMPLETO - diffidate! 👎👎👎
METODI CON IL PACCHETTO COMPLETO - diffidate! 👎👎👎
La domanda è lecita: da quando in qua i Metodi sono contenitori da applicare acriticamente a una classe?
Non ci riempiamo forse la bocca di diversità e calzini spaiati?
Ho sempre diffidato da queste manifestazioni, perché i frutti sono anche questi. Si, perché nessuno a quanto pare trova scandaloso questo tipo di approccio.
Non sono Metodi veri, ma scatole da applicare acriticamente a prescindere dal tipo di classe che ti capita.
Io invece faccio cosi: la struttura è sempre la stessa - interdisciplinarità che include almeno tre discipline ovvero musica, matematica e disegno - ma il modo in cui modulo i contenuti cambia a seconda della classe.
Sapete perché? Perché sono i bambini a farmi capire cosa devo fare e come. Sono loro la mia vera ispirazione.
Sono musicista, per 10 anni mi sono formato nel disegno e continuo a formarmi (anche se ora sono un po' fermo) ma senza la relazione con i bambini non sarebbe nato nulla.
I bambini sono l'anima della freschezza di tante delle mie idee.
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