COS'È LA VERITÀ? LA MUSICA È UNA DISCIPLINA OGGETTIVA?
Cos'è la verità? Esistono le verità scientifiche, le verità di fede e ciascuno ha le proprie verità da difendere.
Il mio Metodo si occupa proprio di questo: dire la verità sullo spartito per trasmetterlo prima di tutto ai bambini e, poi, agli adulti.
La musica, in quanto Arte, è sicuramente soggetta ad interpretazioni didattiche, ma tra le varie metodiche (validissime per raggiungere obiettivi diversi, tenendo conto del fatto che cambiano i bambini e ci sono tante situazioni e stili di apprendimento) viene platealmente estromessa l'alfabetizzazione legata a tutti gli elementi oggettivamente osservabili dello spartito, nel suo rapporto con la tastiera.
Sto esagerando? Beh, a giudicare dalla preparazione dei bambini in uscita dalla scuola primaria, direi di no.
In musica l'oggettività esiste ed è ciò che dà nutrimento all'interpretazione. Il contrappunto - la scienza della composizione musicale - è oggettiva e lo spartito musicale è un disegno con una struttura architettonica propria. Ecco alcuni esempi:
📌 il rapporto verticale tra note (verticalità = simultaneità);
📌 il disegno delle note;
📌 l'alternanza rigo-spazio del pentagramma (che richiama l'alternanza pari-dispari);
📌 il calcolo dei salti
📌 molto altro.
Ho parlato di tutti questi argomenti in tutti i miei libri, da punti di vista diversi. Nei libri Eserciziario e Guida ho parlato, in particolare, del disegno di note e del calcolo dei salti.
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